Jongeren in debat op Stedelijk Datlon Lyceum Overkampweg op donderdag 25 november
DORDRECHT - Jongeren in debat. 3 jonge meiden organiseren debattoernooi met 100 deelnemers.
Zestien teams van veertien scholen uit Zuid-Holland en Noord-Brabant hebben zich ingeschreven voor het debattoernooi “Jongeren in Debat” dat op donderdag 25 november van 09.30 uur tot 17.00 uur plaatsvindt aan het Stedelijk Dalton Lyceum Overkampweg in Dordrecht. “Jongeren in Debat” wordt georganiseerd door Quinty Gootjes, Lamba Neshan en Manon Kooijman, drie jonge meiden van 18 à 19 jaar met een grote interesse voor debatteren en maatschappelijke/politieke kwesties. De drie dames maken deel uit van Revolt, het jongerenpanel van R-Newt in Dordrecht dat in coronatijd is opgericht en onder meer in gesprek met raadsleden, burgemeesters en wethouders over het jongerenbeleid in Dordrecht.
Tijdens het toernooi gaan schoolteams van vijf leden met elkaar in debat over maatschappelijke en soms controversiële onderwerpen en stellingen. Het toernooi kent drie rondes: de twee teams die na die rondes de meeste punten hebben behaald komen in de finaleronde. Daarin wordt tegen een special guest gestreden. De jury bestaat uit onder meer uit Dordtse raadsleden, jongerenwerkers en studenten met debatervaring.
Quinty Gootjes, een van de drie organisatoren: “Wat ons onderscheidt van andere jongerendebatten, is het feit dat wij alles zélf hebben georganiseerd. Samen met Lamba en Manon heb ik vaak aan debattoernooien deelgenomen maar wij merkten dat deze toernooien niet altijd de thema’s en stellingen behandelden die ons aanspraken. We wilden ook bepaalde onderwerpen vanuit een ander perspectief benaderen, zoals de 'controversiëlere'’ kant van het corona-verhaal of een onderwerp als een racismeregister. Samen met R-Newt hebben we dit voor het eerst helemaal zelf geregisseerd en opgezet. Het is fantastisch om te zien dat er zo massaal is ingeschreven op het toernooi. Een duidelijk signaal dat belangrijke maatschappelijke onderwerpen wel degelijk leven onder jongeren.”
