Beroepsonderwijs, hoe leer je vakkundig een beroep
Beroepsonderwijs, hoe leer je vakkundig een beroep? Woensdag 2 maart lezing in het Onderwijsmuseum
In deze lezing maakt Ad Klous een vergelijking tussen de hedendaags beroepsopleiding en de ontwikkelingen in de opleiding voor een beroep vanuit een historisch perspectief. Hij gaat deze avond in op de manier waarop leerlingen een vak leren met de nadruk op opleidingssituaties en -trajecten. Ook bespreekt hij het ontstaan van het beroepsonderwijs en de toekomst ervan: hoe het beroepsonderwijs voldoen aan de eisen van een dynamische en innovatieve samenleving? De sfeervolle commissarissenkamer in het Onderwijsmuseum is het decor van de lezing op woensdag 2 maart.
In tegenstelling tot de afgelopen decennia zijn er nu niet één maar diverse opleidingsvormen in diverse typen bedrijven en onderwijsinstellingen. Afhankelijk van de inhoud van een beroep en de behoefte van bedrijven en maatschappij kent een opleiding verschillende leer- en opleidingssituaties. Ook de manier waarop je tegenwoordig een vak leert kan heel verschillend zijn. Bepalend hierbij is bijvoorbeeld de rol van de school, de leerling/ werknemer en de praktijkopleider in een bedrijf. Ook de leeromgeving is een zwaarwegende factor.
Toen er nog geen scholen voor beroepsonderwijs waren en de invoering van de technische school nog niet bestond, leerde je een beroep in het systeem van de gilden. Na de invoering van de ambachtsschool en de technische school (vanaf 1860), ontstond er met name na de W.O. II het leerlingwezen (of beroepsbegeleidend onderwijs).
De bloeiperiode lag tussen 1970 en 1996. Het Leerlingwezen werd na 1996 onderdeel van het moderne MBO en staat nu als werkend leren bekend. Toekomstbestendige beroepen (en opleidingen) vragen om flexibel vakmanschap; vakmanschap zoals het bedrijfsleven dit in de toekomst ziet maar aan welke eisen zou het beroepsonderwijs dan moeten voldoen?
Ad Klous is onderwijstechnoloog en onderwijsonderzoeker geweest. Als opleidingskundige heeft hij zich bezig gehouden met het ontwerpen en inrichten van leerarrangementen in het beroepsonderwijs.
Beroepsonderwijs, hoe leer je vakkundig een beroep?
woensdag 2 maart 2016
20.00 – 22.00 uur
19.30 uur inloop met koffie en thee
€ 7,50 p.p. Vooraf aanmelden via onderstaan de contactgegevens is gewenst